Нейропсихологические упражнения. Фонематический слух
- doctortaliya
- 20 мая 2020 г.
- 1 мин. чтения
Нейропсихологические упражнения 👇
Фонематический слух
Речевое звукоразличение
⠀
👍"Произнеси правильно"
Попросите ребенка четко произносить наиболее часто смешиваемые им звуки и одновременно смотреть на вас и свою артикуляцию в зеркале. Обратите его внимание на различия в положении языка, губ, зубов.
⠀
👍"Звук спрятался"
Попросите ребенка запомнить звук, который вы произносите. Затем произнесите несколько звуков подряд. Ребенок должен поднять руку, если прозвучит нужный звук.
⠀
👍 "Веселая цепочка"
Назовите слово и попросите ребенка придумать следующее, которое начинается на последнюю букву вашего (стол-лодка-арбуз..). Затем, усложняя задание, на третью букву от конца, предпоследнюю.
⠀
👍"Игра в рифму"
Ребенку предлагается придумать рифму к различным словам. Например: "кошка-мошка-поварешка"..
⠀
👍 "Похожие слова"
Предложите ребенку выписывать в два столбика слова с оппозиционными фонемами, которые хуже всего различаются на слух: б-п, д-т, г-к и др. Например, бак-паук, гроздь-хвост...
Comments